Projet PEPS : « Quel territoire pour demain ? »

Pour cette troisième édition, les classes participantes se sont rendues au site de l’ADEPPA de Vigy pour présenter le résultat de leur travail auprès d’élus des communes et des EPCI. Les 8 maquettes produites à cette occasion sont le reflet d’une année de réflexions des enfants et des enseignants autour de l’avenir de leur territoire.


Crise sanitaire oblige, cette année, impossible de faire se rencontrer les classes. Qu’importe, cette édition s’est déroulée sous un nouveau format autour d’un circuit de 8 ateliers thématiques et d’un protocole respecté à la lettre. Bravo à tous et félicitations à ceux qui sont allés plus loin en gardant le masque, même en extérieur !

Cette journée a également été l’occasion pour les enfants d’élargir encore un peu plus leur culture du territoire sur 7 sujets :

  • L’agriculture durable : Comment la Nature se régule entre ravageurs et auxiliaires ? – Anne BARTH, Chambre d’agriculture de la Moselle
  • Le fonctionnement des mares et milieux humides – Ambre LEMMENS, CAUE57
  • La lecture paysagère – Emmanuel AMI, SCoTAM
  • Les contes et légendes de chez nous – Daniel DUBOURG, Conteur
  • L’archéologie – Lucie PRUNEYROLLES, Maison de l’Archéologie Préventive
  • La ville de demain – Marie-Pierre GAMA, Conseillère pédagogique
  • La course d’orientation – Guy CHATELAIN et Alexis JEAN, Conseillers pédagogiques en EPS


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